Com o objetivo de apresentar toda a criatividade e o talento dos alunos do ensino fundamental das escolas municipais de Adamantina foi realizada a Feira Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP).

A iniciativa foi realizada em parceria com o Sebrae por meio do desenvolvimento do Projeto Jovens Empreendedores Primeiros Passos que teve como foco a promoção do empreendedorismo aliado a conteúdos que são essenciais ao currículo estudantil.

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Durante o ano letivo, os alunos foram incentivados a desenvolver suas ideias empreendedoras, trabalhando em equipe para criar produtos e serviços que refletissem suas aprendizagens.

(Cedida/PMA).

A feira foi um espaço de troca de experiências, onde cada grupo apresentou seus projetos, demonstrando habilidades em áreas como planejamento, comunicação e resolução de problemas.

De acordo com Maria Angélica Feitoza, os professores desempenharam um papel fundamental nesse processo, integrando as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática ao cotidiano do projeto.“Ao longo do ano, ficou evidente que o aprendizado vai muito além da sala de aula; ele se torna palpável quando os alunos têm a oportunidade de aplicar seus conhecimentos em situações reais”, assegura.

(Cedida/PMA).

Ela acrescenta que a culminância da feira JEPP não é apenas uma celebração dos resultados, mas também uma confirmação do potencial que nossos alunos têm para se tornarem agentes de mudança em nossa sociedade. “Como Assessora Técnica Pedagógica do Ensino Fundamental, gostaria de expressar meu sincero agradecimento a todos os gestores escolares, professores, alunos e familiares que se dedicaram a tornar este projeto um sucesso. O comprometimento e a paixão demonstrados por cada um foram essenciais para criar um ambiente de aprendizado significativo”, afirma.

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Além disso, ela explica que a feira JEPP foi um marco na formação dos nossos alunos, proporcionando experiências valiosas que contribuirão para seu desenvolvimento pessoal e profissional. “Que possamos continuar a incentivar o espírito empreendedor e a valorização do aprendizado colaborativo em nossas escolas”, finaliza.